早いもので，もう8月目前，もうすぐ夏休みですね。
今年の小学校の夏休みは，学校主催の水泳教室も，PTAや地域支援本部によるサマーワークショップ類も，みんな中止です。
実際にCOVID-19の拡大真っ只中でもあるので，今年はどうも，思う存分には弾けきれない夏休みになりそうです。
それでもどうか，この夏休みの間に，新しい挑戦や，思い出に残る経験を積んでほしいと願っております。
いきちかでオンラインイベントの開催も考えましたが，今回は提案に留めることにしました。
今日のブログは，「この夏，こんなチャレンジをしてみませんか！？」の提案です。
もちろん下記は一例です。子どもが自分自身で考えて決めたなら，ぜひその挑戦を応援してあげてください。
もし，子どもの挑戦案を大人が「ちょっと物足りない」と感じたなら，そう感じたという率直な思いを伝えてもよいと思います。ただし，大人の考えの押しつけや誘導にならないようご注意ください。
大切なのは，子ども自身が「やりきること」と「楽しむこと」です！＾＾
挑戦例1：
今までで一番大きな段ボール工作
もし「大きな」をテーマにした場合は，とことん大きさにこだわってください。^o^
おうちにある段ボールで足りない場合は，スーパー等でもらってくるのもよいですし，ホームセンターで購入するのもお勧めです。段ボールシートなら1平方メートル程度が200円前後で購入できます。
他には，「動く」「テープを使わない」「売れるクオリティ」などなど，色々な挑戦テーマが考えられますので，子どもの挑戦心をくすぐり，やる気が持続しそうなテーマを一緒に探してみてください。
創作が難しい場合は，型紙や設計図を見ながらの工作でも十分に思います。面白そうなサンプルを以下にあげておきますね。他にも探してみてください。
段ボールの切断には，普通の工作カッターよりも，ノコギリ歯のカッター（ダンボールカッター）がお勧めです。
挑戦例2：
プログラミングでの作品づくり
パソコンやタブレットを子どもに貸し出せるなら，プログラミングで作品を創り上げるのも素敵な挑戦です。
NHK for Schoolの中に，「why!?プログラミング」という番組があります。こちらを見せてみて，もしScratchでのプログラミングに興味を示したなら，この夏にScratchデビューはいかがでしょうか！？
アニメーションやゲームも自作できますよ。
- why!?プログラミング –NHK for School
- わいわいプログラミング（ここで出されているお題にそって作品を作るのもよいと思います）
挑戦例3：
動画作品
これもデジタル作品ですね。なりきりYouTuberです♪
ただ，でたらめに撮って自分が楽しむだけでなく，夏の挑戦としては，「人に見てもらう作品」を目指してもらいたいところです。
・誰に見てもらうか
・どう喜んでもらうか
この2点を最初に決めてもらい，この2点に沿ってシナリオを考えるよう促してください。
動画作品を仕上げるには実に色々な技術が必要ですが（カメラ技術，話術，表情，編集技術等々），突き詰めるときりがありませんので，最初はあまり気にしなくてよいと思います。まずは「人に見てもらう作品」をブレずに仕上げることを目的とするのがお勧めです。
挑戦例4：
料理
お子さんのレベルにもよりますが，1品だけよりも，1食分の「セット」を完成できれば，かなりの達成感が得られます。
下の写真は，『こどもクッキング はじめてバイブル』の本を見て子どもが作った，【インド式カレー】【手羽元のタンドリーチキン】【フライパンで焼くナン】【ラッシー】のセットです。
なお，慣れない場合は簡単なものから始めて，成功体験を積みながら料理への意欲や自信を育んでいきたい…ところですが…，慣れない時ほど子どもは，メニューブックの難しいもの（＝おいしそうなもの！面白そうなもの！）から作りたがります…。簡単なものほど写真を華やかに（キャッチーに）魅せている本が欲しい今日この頃です…。
小学生向けの料理本の編集業務，喜んで承ります。ご依頼お待ちしています。笑
完成した作品はぜひお友達や親族などにも見てもらって，たくさんの「すげー！」の声を子どもに浴びせてあげてください。
それではどうぞ体調には気をつけて，充実した楽しい夏休みをお過ごしください！
